Proyecto Personal

Entrevista Ésta no fue una clase, fue un día entre los ensayos que estábamos haciendo para la ceremonia de cuando presentan a la presidenta de la institución y eso. De pronto la miss Rosa me llamo ya que yo soy una de las presidentas de los salones y en ese momento no estaba haciendo nada así que me llamo y comenzamos a ver lo que yo tenía avanzado. No tenía ningún documento ahí entonces no podíamos decir nada certero excepto lo que cambiamos y modificamos, llegamos a un consenso de cómo quería que cambiara mi objetivo y aparte quería que cambiara las cosas de la explicación de el contexto global por que estaba muy pobre esa descripción y obviamente un estudiante BI, no hace esas cosas, este se esfuerza un poco más para conseguir lo mejor de lo mejor.

ENCUESTAS Yo hice una encuesta para ese día y le pregunte a varias personas su gmail y que me dieron su email para poder enviárselo, es una encuesta basada en lo que son los niños especiales que si los conocen o como trataría con ellos en algún caso se llegasen a topar con uno y no esté reaccionando de la manera más correcta, sino a golpes y todo. Espero saber con ansias los resultados que ver en la próxima clase ya que así tendrán suficiente tiempo como para que puedan decidir sus respuestas o cosas así entonces el siguiente lunes vamos a ver los resultados si es que hay más personas que no les importa cómo lo ven los demás o si no les importa cómo lo ven los demás.

Terminar esto  En esta clase seguía haciendo el criterio del número 2, avancé hasta la mitad luego ya no supe que poner puesto que no sabía lo que en realidad quería bien bien en mí video espero me salga bien Lo dejaré para dentro de un ratito más y con ayuda de mi profesora si saldrá como todo lo deseado aparte de esto trate de completar todo correctamente pero las dudas salían a cada rato. Al final con un poco de ayudita de la miss, pude acabarla, ella me ayudo a que este todo correcto y así pudiera ser evaluada sobre un buen producto. Es mas fácil considerando de que ahora tenemos un propósito por el cual tendré a todos mis peores personas, sin ningun proposito, puedan entr.ar

Criterio 2 Probablemente entre los dos criterios el segundo sea el más largo puesto que hay que crear una rúbrica completa, desde cero, o sea significa que nosotros debemos poner lo que queremos ver en nuestro producto a modo de evaluación, debemos poner lo que queremos que haya en nuestro producto y decidir cual gana, una gana mas puntos, y la otra pierde muchos puntos. Creo que en esto se me van a ir dos clases porque aún no pasó de la primera parte y ya sonó el timbre no siento que haya sido un gran avance pero por algo hay que empezar y que mejor con un archivo que por si solo ya es bastante complicado.

Criterios 1 y 2  En esta clase seguí trabajando en lo que serían los criterios del producto, terminé uno pero al final hubo un inconveniente porque lo perdí o sea se perdió en la máquina y no pudimos encontrarlo de nuevo, así que lo tuve que volver a hacer y en eso perdí toda la hora, se me acabó el tiempo y no pude seguir editado nada, dejé todo para ser la próxima clase y esta vez envés de guardarlo en la computadora, me lo envié a mi correo. Así estaría segura de que no se me perdería y podría lograr tener todos mis documentos al día aunque lastimosamente ese sería un día perdido por que tuve que repitir algo que yo ya tenía hecho. Puedo decir que no es completamente una perdida por que si pude corregir algunos errores dentro de mis ejercicios o dentro de lo que había puesto 

Más documentos Comunicación En esta clase utilizamos la plataforma que nos dieron para utilizar proyecto personal que se ubica como sistemas copol y habían varias varios criterios del producto, el 1 y el 2, comence a hacer los dos pero la pagina fallaba por ratos y no me dejaba entrar, cuando porfin podía descargar los archivo para convertirlos en word y poder editalos, ya estaba sonando el timbre de que se había acabado el tiempo. Fue triste pero me envié los documentos para poder trabajarlos en casa, aunque no avamce mucho para poder hacerlo con la ayuda de mi tutora por si acaso no se que hacer o me encuentro alguna duda en el camino. Comunicación , hoy tuvo que haber mucha concentración entre todo el trabajo y por si me surgía alguna duda iba con la miss y me explicaba lo que debería ir ahí

Mi plan terminado  Autogestión En esta clase ya todos los puestos cambiar, pues nosotros ya nos fuimos a laboratorio 2 y desde ahí tuvimos las clases en ese lugar,  fue el más acomodado, el que nos podemos poner a trabajar sin esperar, pues cada uno tenía su propia máquina y podía hacer su propia investigación sin tener que esperar a los demás. Bueno en esta clase terminé mi plan y a la miss le agradó lo que puse pero a parte de eso tenía que enviarselo a ella para ver si lo aceptaba o si también  le parecía correcto lo que había puesto o no y a ver si tenía que hacer alguna modificación. Al final lo terminé con el producto que yo quería hacer entonces espero esté correcto. Autogestión por que ya pude investigar por mi propia cuenta todo lo que me faltaba 

Culminación del taller Ese era el siguiente lunes, esa era la culminación de nuestro taller en el que ya teníamos completo nuestros criterios de evaluación, fue un poco complicado llegar a un consenso de lo que quería hacer pero me decidí al final por un por hacer un vídeo en el cual le mostrará a los padres las distintas cosas que pueden hacer los niños con capacidades distintas tales como sus logros o las entrevistas que tuve con distintas personas ya capacitadas en el tema, cosas mostrando lo que ellos pueden lograr a pesar de sus condiciones. Siento que mi criterio de evaluación quedó como debería hacerlo porque seguir todas las indicaciones como mis docentes me lo pidieron asumo que mi producto va a ser de El agrado de todos los padres que van a verlo.

 Primer taller  Social Ese es el primer taller que tuvimos de una sesión de proyecto personal, en este día nos pusieron a todos los de primero en el auditorio y fuimos a escuchar a la miss Rosa y algunos profesores más, que son docentes de lo mismo para saber cómo hacer nuestros criterios de evaluación de nuestro producto; para poder evaluarlo y todo así. Nos dieron bastante indicaciones y nos ayudaron con un ejemplo en eso se pasó toda la hora, enseñandonos todo lo que debíamos para que esta saliera bien, al principio creí que iba hacer un tríptico pero esa desición no fue lo quería o lo que esperaba, así que decidí que no iba a hacer un tríptico como un como un producto final entonces luego lo tuve que cambiar pero ya me había tomado bastante tiempo y me di cuando sonó la hora, ya no quería ese producto, así que termine haciendo otro en mi casa. Social porque debía escuchar y comprender las distintas opiniones de como era mejore hacer los criterios de evaluació...

MI PLAN Comunicación En esa clase ya iba un poco más retrasada que las demás pero me puse al día rápido, como ya había terminado todo el trabajo de mi contexto global comencé rápido con mi plan de proyecto personal, fue un poco difícil encontrar este esta copia en Drive porque no podía ponerlas correctamente, no encontraba ninguna herramienta para transformar a Word, simplemente me aparecia que no se podía. Entonces no la podía modificar pero con ayuda de una amiga y de la maestra pude hacerlo pero ya había corrido mucho tiempo. Fui comprendiendo todo lo que debía llenar y ya tenía más o menos la mitad cuando me me tuve que ir porque ya era la hora de salida, continue un poquito en casa pero no lo terminé todo para así la siguiente clase con la ayuda de la mis poder determinar bien las cosas Comunicación es la base de todo, es lo que se necesita esencialmente para poder lograr que mi trabajo salga bien.

Asentar nuestras bases  Comunicación  Autogestion  En esta clase hicimos una retroalimentación de la clase previa que había sido el lunes anterior junto con mi investigación de la clase pasada y mi tutora llegamos a un consenso de lo que debería ser mi contexto global y mi análisis sobre esta, mi tutora me dijo que quedo en algo muy corto y que entonces ya luego lo debo cambiar pero hasta entonces se quedará con el que tengo hasta ahora, mi contexto global es identidad y relaciones específicamente por las relaciones que deben hacer los niños especiales con la distintas personas ya que todos somos seres humanos y todos merecemos las mismas cosas. Comunicación: por que eso es lo que debía tener con mi tutora para llegar a un consenso  Autogestión: es lo que hice, investigar para poder elegir el contexto global que mas le quedaba a mi tema